ARAHAN AM TATASUSILA

Rujukan : SMKS4KD(2)06/04/001 Bil(3)

                                                                        Tarikh     : 5 Januari 2009

Kepada semua guru dan kakitangan sekolah

Tuan/Puan,

ARAHAN AM DAN TATASUSILA PROFESION KEGURUAN

1. ARAHAN AM

1.1 Selaku pegawai kerajaan guru adalah tertakluk kepada segala arahan yang   

      terdapat dalam Perintah Am Kerajaan.

      Oleh itu semua guru dikehendaki membaca, mamahami dan juga mematuhi

      perintah Am tersebut.

1.2 Guru dan staf sokongan sekolah dinasihatkan supaya membaca, mamahami

      dan boleh mentafsirkan dengan tepat akan kandungan Perintah Am dan

      Arahan Perkhidmatan lain.

1.3 Guru hendaklah menghayati tatasusila profesion keguruan dan menjunjungnya    

      sebagai satu profesion dan bukan sebagai satu pekerjaan / mata pencarian

      semata-mata.

1.4 Semua guru dan staf sokongan hendaklah mengamalkan dan menghayati

      prinsip-prinsip Perkhidmatan Cemerlang.

1.5 Guru hendaklah mengamalkan dan menghayati Falsafah dan Matlamat

      Pendidikan Kebangsaan.

2. TATASUSILA PROFESION KEGURUAN

            2.1 Tanggungjawab Terhadap Murid

                        2.1.1 Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan murid lebih

         daripada kepentingan diri.

2.1.2 Bersikap adil terhadap setiap murid tanpa mengira faktor-faktor     

          jasmani, mental, emosi, politik, ekonomi, sosial, keturunan dan

          agama.

2.1.3 Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai murid kecuali

         kepada mereka yang berhak mengetahuinya.

2.1.4 Membimbing dan mengajar seseorang murid dalam darjahnya

         sendiri atau dalam mata pelajaran yang diajar di dalam bilik darjah

         tanpa sebarang bayaran.

2.1.5 Menunjukkan suatu cara pakaian, pertuturan dan tingkahlaku yang

         dapat memberi contoh yang baik kepada murid.

2.1.6 Memelihara dan membaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian,

         penyelidikan, lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan,

         mesyuarat atau seminar supaya pengajaran guru mencapai mutu

         yang setinggi-tingginya.

            2.2 Tanggungjawab terhadap Ibubapa

                        2.2.1 Menghormati tanggungjawab utama ibubapa terhadap anak-anak

         mereka.

2.2.2 Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat di

         antara institusi pendidikan dengan rumahtangga.

2.2.3 Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibubapa

         mengenai keadaan rumahtangga atau mengenai anak mereka sebagai

         sulit dan tidak akan membocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada

         mereka yang berhak mengetahuinya.

2.2.4 Memberi maklumat kepada ibubapa demi kepentingan anak-anak

         mereka, dan menggunakan maklumat yang diterima daripada  ibubapa secara teliti dan bijaksana.

2.2.5 Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi oleh

         kedudukan sosial dan ekonomi ibubapa murid.

2.2.6 Menggelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau melakukan

         sesuatu yang boleh menjejaskan kepercayaan murid terhadap

         ibubapa atau penjaga mereka.

            2.3 Tanggungjawab Terhadap Masyarakat dan Negara

                        2.3.1 Mengelakkan diri dari menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh

         merosakkan kepentingan murid, masyarakat atau Negara, atau pun

         yang bertentangan dengan Rukunegara.

2.3.2 Memupuk dalam diri setiap murid sikap dan nilai yang boleh

         membantu dan membimbing mereka untuk menjadi warganegara

         yang taat setia, bertanggungjawab dan berguna, menghormati orang-

         orang yang lebih tua dan menghormati adanya perbezaan

         kebudayaan, keturunan dan agama.

2.3.3 Menghormati masyarakat tempat berkhidmat dan memenuhi segala

         tanggungjawab sebagai seorang warganegara dan sentiasa sanggup

         mengambil bahagian dalam sebarang kegiatan masyarakat.

2.3.4 Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dengan

         ibubapa institusi pendidikan dengan masyarakat.

2.3.5 Memberi sumbangan moral untuk meninggikan kehidupan cergas,

         kebudayaan dan kecendikiawanan masyarakat.

2.3.6 Berpegang kepada tingkahlaku yang sopan yang diterima oleh

         masyarakat dan menjalani kehidupan sehari-hari dengan baik.

            2.4 Tanggungjawab Terhadap Rakan Sejawat dan Profesion Perguruan

2.4.1 Mengelakkan diri dari membuat sebarang kenyataan atau ulasan

         yang boleh mencemarkan nama baik seseorang guru di hadapan

         murid atau ibubapa atau berbuat sesuatu yang boleh menjatuhkan

         maruah seseorang guru.

2.4.2 Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan

         kecekapan sebagai seorang guru.

2.4.3 Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan tanggungjawab

         dengan rajin dan bersungguh-sungguh dan mengekalkannya sejajar

         dengan kemajuan ikhtisas dan sosial.

2.4.4 Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat terutamanya mereka yang

         baru dalam profesion perguruan.

2.4.5 Sentiasa mengawal diri supaya tidak mencemarkan nama baik

         profesion perguruan.

2.4.6 Menjadi ahli sesebuah pertubuhan guru.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menurut perintah,

……………………………………..

( Salehah bt Mohd Amin )

Pengetua,

SMK Seksyen 4,

Kota Damansara